DECLICC

Nous sommes ravis d’annoncer le lancement du projet DECLIC ²  

(Dispositif Éducatif et Coopératif pour Les Initiatives fâce au Changement Climatique) 

ACTUALITES DU PROJET 

Pour l'année 2, sur le Pays Horloger, Olivier Pommier intervient auprès de deux classes engagées dans leur transition :  la classe de CM2 du Barboux (école des Barnolottins) et les CM2 de l’école Jeanne d’Arc de Morteau.

Pour la classe du Barboux
Se rendant régulièrement en forêt dans le cadre de « l’école dehors » et inspirés par le réaménagement récent d’un carrefour sur la commune, les CM2 de l’école Les Barnolottins ont choisi de travailler sur la mobilité dans leur village afin de raisonner et de sécuriser leurs déplacements.
Après avoir observé l’organisation actuelle de la voirie devant l’école et identifié des problèmes de partage entre les différents modes de déplacement, l’absence de trottoirs et des espaces mal identifiés pour les usagers, les élèves ont imaginé le réaménagement de ce secteur en le redessinant sur fond de photographies aériennes.
Le trajet les menant jusqu’en forêt n’étant sécurisé que sur sa première moitié (accotement herbeux réduit le long d’une route départementale par la suite), ils ont réfléchi à diverses options alternatives : utiliser une autre route, se déplacer en bus, traverser les champs… La création d’une voie piéton/cyclistes séparée, mais parallèle à la route (identique au tronçon implanté sur le carrefour) a finalement été privilégiée.
Pour la suite du projet, les CM2 doivent mesurer le tronçon à goudronner, afin de demander un devis à une entreprise de travaux et le transmettre au maire.

Sur les prochaines séances, il est prévu pour les élèves de

• Rencontrer une personne du PNR du Doubs Horloger afin d’apporter une critique professionnelle sur leur projet et de le réajuster si nécessaire 
• Présenter le projet au Maire de la commune (fin avril)
• Communiquer plus largement sur DECLIC² et leur projet d’école.

Pour la classe de Morteau

A l’occasion des travaux de réaménagement de l’école Ste Jeanne d’Arc et du passage d’une cantine à un self en janvier 2026, les CM2 ont choisi de travailler sur le thème de l’alimentation et plus particulièrement sur la limitation des déchets qui en résultent.
Répartis en deux classes, ils se regroupent régulièrement à l’occasion des séances du programme DECLIC².
Avant de s’attaquer au problème des déchets alimentaires, les élèves ont d’abord cherché à comprendre les liens entre changement climatique et alimentation : provenance des denrées et transport, gaspillage à tous les niveaux (production, transformation, consommation), consommation de viande gourmande en ressources naturelles, suremballage…
Puis ils se sont questionnés sur le fonctionnement d’une cantine, d’un self, sur les impératifs liés à la restauration collective… Ils ont rencontré le chef cuisinier de l’établissement afin de mieux comprendre son métier et le fonctionnement de la cantine partagée entre l’école primaire et le collège.
A plusieurs reprises, avant et après le passage à un self, ils ont effectué une pesée des déchets issus de la restauration scolaire. Ils ont ainsi constaté une très nette amélioration depuis le passage au self, accompagnée d’autres mesures mises en place (sensibilisation des élèves sur le service, choix varié de crudités, tri des déchets par les élèves…).
Afin d’informer le reste des classes de primaire et de les pousser à réfléchir sur leur consommation, les CM2 ont réalisé un flyer avec rébus et des autocollants invitant à limiter le gaspillage alimentaire, transmis lors du passage au self

191 908 € 

183 541 CHF

104 867 € 

100 294 CHF

296 775 € 

283 835 CHF